La vida puede ofrecerle a uno un guion que jamás imaginó. Este parece ser el caso de Belén Cortés, una valiente educadora social que, al intentar hacer su trabajo, se ha convertido en el epítome de una tragedia moderna. Así como en las películas de terror donde el final es el más inesperado, este caso real nos confronta a una realidad desgarradora sobre la violencia juvenil en España. ¿Qué lleva a unos niños, que deberían estar preocupándose por los exámenes de matemáticas o el último juego de moda, a cometer actos de tal brutalidad? Vamos a sumergirnos en esta desgarradora historia y reflexionar sobre sus implicaciones.

El contexto de la tragedia

Para entender lo que pasó, primero debemos situarnos. Belén Cortés, con solo 35 años, se encontraba en una vivienda de cumplimiento de medidas judiciales en Badajoz, donde trabajaba como educadora. Su misión era ayudar a menores que, por diversas razones, estaban bajo la tutela del sistema. Sin embargo, todo esto se convirtió en una pesadilla en la noche del 8 de octubre cuando, junto a dos chicos —D.G.P., de 14 años, y J.J.G., de 15— y una joven de 17, fue víctima de un homicidio.

¡Imagina la escena! Estás en casa, en medio de la noche, tratando de calmar a jóvenes problemáticos que, en teoría, están en camino hacia la reinserción social. Te desempeñas con la esperanza de que un día ese esfuerzo valga la pena, solo para ser víctima de una violencia absoluta. ¿Cómo puede ser que una persona tan dedicada a ayudar terminara así?

Los perfiles de los menores

En el caso de Belén, los dos menores que perpetraron el ataque tienen historias profundamente sombrías. El de 14 años, D.G.P., había mostrado ya tendencias violentas en su hogar. Según informes, había agredido a su padre en más de una ocasión. ¿Qué tipo de familia cría a un niño que golpea a su propio progenitor? Por otro lado, J.J.G., a la edad de 15, ya era un delincuente reincidente, habiendo estado involucrado en múltiples delitos, incluido el robo y el hurtar vehículos. Este chico había estado en un maratón de crímenes, ¡incluso le había hecho falta un GPS a la Policía para seguirle el rastro!

Es triste pensar que, mientras los demás jóvenes están preocupados por ser aceptados en el grupo o la última moda en redes sociales, estos chicos estaban dando pasos firmes hacia el abismo. ¿Puede la sociedad haber fallado en su tarea de ayudarles?

El momento fatídico

Regresando a la fatídica noche, Belén fue agredida y asfixiada con un cinturón, un acto espeluznante que denota no solo violencia física, sino también una desconexión emocional alarmante. A medida que los jóvenes huían en el vehículo robado de Belén, un Renault Megane de color gris, su plan se desmoronó cuando, a solo 30 kilómetros de Badajoz, sufrieron un accidente de tráfico. Aquí es donde entra la ironía del destino: aquellos que habían intentado escapar se vieron atrapados nuevamente en la red de la ley.

Te pregunto: ¿Qué lleva a un niño a despojarse de su humanidad de tal forma? ¿Es el entorno, la falta de educación, o quizás alguna herencia genética insoslayable?

Reflexiones sobre el sistema

El sistema de protección de menores tiene la difícil tarea de equilibrar la reinserción con la seguridad. En este caso, los menores estaban en régimen de semi-libertad, un intento de darles un poco de autonomía mientras se les guiaba hacia un camino más positivo. Si bien es fácil criticar este enfoque, también es importante reconocer que el objetivo es noble. Pero quizás, en algunos casos, debemos reconsiderar los criterios que utilizamos para permitir dicha libertad.

Además, una cuestión que siempre me surge es: ¿hasta qué punto está preparado nuestro sistema educativo para lidiar con individuos que tienen antecedentes violentos? Debemos invertir más recursos en formación para nuestras educadoras y educadores sociales, ¿no? De lo contrario, el riesgo que corren es altísimo, y tragedias como la de Belén son el resultado.

La vida de Belén Cortés

Belén era más que una educadora; era un pilar en su comunidad. Natural de Castuera, su vida ha sido truncada de manera horrible por unos jóvenes que no supieron apreciar el esfuerzo que ella hizo en su corta vida. Su pasión era trabajar con jóvenes problemáticos, y su dedicación no debería ser recordada solo por el infausto final, sino por los muchos otros que pudo haber tocado y guiado en el camino correcto.

Ella representa la lucha de aquellos que, en el sector de la educación y la asistencia social, trabajan día a día para mantener una chispa de esperanza en un mundo que, a menudo, parece abrumador. ¿Qué pasaría si compartiéramos sus historias, sus triunfos y sus luchas, en lugar de relegarlas a un breve encabezado en la sección de sucesos?

La búsqueda de respuestas

Es legítimo preguntarse: ¿Estamos, como sociedad, dispuestos a enfrentar la complejidad detrás de la violencia juvenil? No se trata solamente de un problema de «gastronomía social», donde los ingredientes son los antecedentes familiares, las carencias educativas y los problemas psicológicos que se encuentran entrelazados. Se necesita un enfoque multidisciplinario que involucre a educadores, psicólogos, trabajadores sociales y, sobre todo, a la comunidad en general.

La violencia no es solo un fallo individual, sino que muchas veces es un reflejo de la sociedad en su conjunto. Cuántas veces hemos escuchado historias de jóvenes que, tras haber sido desechados por el sistema, se convierten en eco de su entorno. ¿No tenemos la responsabilidad de involucrarnos, de ser activos en la prevención?

¿Culpables o víctimas?

A la hora de analizar el caso de estos jóvenes, muchos se hacen la pregunta: ¿deberíamos verlos como culpables o como víctimas de un sistema que no les supo guiar? La respuesta, probablemente, no es blanco o negro. Ambos aspectos juegan un papel esencial en la narrativa de la violencia juvenil. Las reiteradas interacciones de estos menores con la ley son un claro indicativo de cómo han sido desatendidos y marginados, pero eso no justifica el homicidio. Sin embargo, es crucial no olvidar que estas circunstancias complejas moldean su comportamiento.

El futuro y las enseñanzas

La tragedia de Belén Cortés es un recordatorio sombrío de cuán frágil es la línea que separa la esperanza de la desesperación. Es una tragedia que nos invita a reflexionar sobre lo que hemos hecho y lo que aún podemos hacer. La pregunta persiste en la mente de muchos: ¿Qué podemos aprender de esto?

Podría ser que, como sociedad, necesitemos abogar por un enfoque más integrador para abordar la violencia juvenil. Debemos pedir a gritos cambios en nuestros sistemas judicial y educativo, y no podemos quedarnos de brazos cruzados mientras los números de violencia juvenil siguen en aumento.

Aprendamos a formar redes de apoyo, a involucrar a la comunidad y a poner las necesidades de los menores en primer lugar. Tal vez, al hacerlo, podamos prevenir que otros Belénes sean víctimas de una violencia que se ha vuelto demasiado familiar en nuestras noticias.

Conclusión

Al final del día, cada uno de nosotros tiene la responsabilidad de involucrarse en el cambio. La historia de Belén es un testimonio de una tragedia que podría haberse evitado, un eco de las advertencias que muchas veces pasamos por alto. A través de su legado, tenemos la oportunidad de hacer una diferencia. Si logramos unirnos y actuar, tal vez podamos cambiar el rumbo y hacer de nuestras comunidades lugares más seguros para todos.

Así que la próxima vez que escuches sobre un caso de violencia juvenil, recuerda que ese “niño problemático” podría ser la manifestación de un sistema que ha fallado. Reflexionemos sobre cómo podemos contribuir y generar un cambio significativo. ¿Te animas a ser parte de esa transformación? La vida de Belén, y la de muchos otros, depende de ello.